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“创企和大厂之间，也绝不是非此即彼的关系。”王长虎认为，OpenAI和微软的合作就是“共赢”的典型代表，创企和大厂应在合作共赢中做出差异化发展。“不仅能在存量市场中看到这种可能，当所有用户都能玩起视频生成的时候，还将有巨大的增量市场。”

构建适应新质生产力需要的高质量教育教学体系。当前，高等学校在创新人才培养、支撑科技自立自强、服务社会经济发展等方面的能力显著提升。面对人工智能等新技术对教育底层逻辑的冲击，知识的获取方式和供给方式发生了颠覆性变化，迫切需要高等学校重塑人才培养范式，建设以数智化为支撑的高质量教育教学体系。加强对学生的人工智能核心素养能力培养，积极拓展和推行人工智能素养和能力教育，强化项目驱动型学习，在有组织科研中培养和激发学生的创新思维和实践能力，完善拔尖创新人才培养与团队、平台、项目耦合机制，将大团队、大平台、大项目的科研优势转化为育人资源和育人优势。人工智能时代，记忆和掌握更多的知识已经变得没那么重要，更重要的是如何识别问题、提出有意义的问题，学会逻辑推理、框架建构等。要面向和聚焦新一代信息技术、航空航天等新兴产业和人工智能、人形机器人、量子技术等未来产业需求，更新和改进教学内容，优化课程设置，培养学生对新质生产力的理解和适应能力。

本场比赛在位于北京延庆世园公园内的勇士部落举行。全新的勇士部落场地吸引了包括中国体操冠军陈一冰、羽毛球世界冠军王适娴等在内的近18000个小勇士家庭参赛。对于女儿首次参赛，陈一冰表示原本仅打算让女儿感受现场氛围、激发挑战状态，但女儿的表现超出预期，“希望她可以通过挑战一次次超越自己，获得直面困难的勇气，这也是比赛的意义所在。”陈一冰说道。

毛宁：从第一届开始，进博会一直积极为最不发达国家参展提供便利。七年来，越来越多来自最不发达国家的产品通过进博会进入中国市场，带动相关国家产业发展、民生改善。

颜安表示，课堂上，老师们讲解了中国“南汤圆，北元宵”的传统，也鼓励孩子们事先向家长请教或自行查阅资料，在课堂上介绍自己父母家乡的元宵节庆祝方式。“在日本，人们在元宵节有喝红豆粥的习惯。希望孩子们能知道不同国家虽然习俗不同，但寄托的都是同样的美好愿望。”颜安说。